Filmar l’endemà

Direcció
Miquel Romans

Producció
Mercè Batalla

Audiovisuals
German de Santiago

Disseny gràfic
Subirós Design

Programació web
Balbina Sardà

Premsa i comunicació
Alex Gil

Una producció de
Principal Segona

Amb la col·laboració de
Productors Audiovisuals de Catalunya

Amb el suport de
L’Oficina de Suport a les Iniciatives Culturals del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya en motiu de la Conferència Mondiacult de la Unesco.

www.filmarlendema.com​​​​​​​

Sinopsis

Jornada de cinema i pensament que va tenir lloc el 29 d’octubre a la Casa Montjuïc en el marc de la Conferència Mondiacult organitzada per la UNESCO a Barcelona. L’objectiu de la Jornada de cinema i pensament és reflexionar sobre el rol del cinema per imaginar un futur europeu habitable a través del diàleg entre el cinema i la filosofia, vinculant la creativitat artística i el pensament acadèmic.

 

Cinema i educació. El poder de les imatges en la representació de la memòria. Neus Ballús, cineasta; Carla Subirana, cineasta i professora a la Universitat Ramon Llull; Javier Urrutia, professor d’Estètica del Cinema a la Universitat de Barcelona; Paula Kuffer, filòsofa. Quin és el poder que tenen les imatges per elaborar un imaginari europeu?

Cinema i inclusió. L’accessibilitat a la cultura dels col·lectius amb diversitat funcional. Guillem Martí, filòsof, coordinador de la Càtedra Ethos de la Universitat Ramon Llull;Alba Calani, cineasta i productora. Si fem visible la diversitat en el cinema, fem possible un món on hi càpiga tothom. Mirades diferents poden confluir per construir un camí comú cap a l’Endemà.

Cinema i acció climàtica. L’audiovisual com a eina d’educació ecològica i transformació social.Montecarlo, narrador i consultor transmèdia; Javier Rueda, activista audiovisual; Marta Lopera-Mármol, investigadora a la Universitat Oberta de Catalunya. L’audiovisual com a eina educativa és una eina de transformació social a través de projectes ecoactivistes i de propostes narratives alternatives.

Cinema i educació. Imaginaris socials de la identitat de gènere. Lydia Zimmermann, cineasta; Montserrat Crespin, filòsofa i professora a la Universitat de Barcelona; Sandra Forn, productora de cinema. El cinema, les arts visuals o la literatura participen en la construcció de la identitat de gènere i de les problemàtiques entorn el cos i l’edat. El projecte “Metacíclica” es un neologisme per sis actrius que estan més enllà de les regles. Cinema i acció climàtica. Educar la mirada per relacionar-nos amb el món. Marta Tafalla, filòsofa; Anna Cornudella, cineasta; Santiago Fillol, cineasta i professor d’estètica-investigador a la Universitat Pompeu Fabra; Emilio Fonseca, cineasta i dibuixant. És necessari construir una nova manera de relacionar-nos amb el planeta i amb els altres que hi conviuen en ell.